Author: Детский сад

МКДОУ д/с № 432

ВЫПУСК № 3 — ноябрь 2018г.

День матери
День матери — международный праздник в честь матерей. В этот день принято поздравлять матерей и беременных женщин, в отличие от Международного женского дня, когда поздравления принимают все представительницы прекрасного пола. В России праздник День матери учрежден в 1998 году. Цель благая - поддержать традиции бережного отношения к женщине, закрепить семейные устои, особо отметить значение в нашей жизни главного человека - Матери. Ежегодно в последнюю неделю ноября люди, живущие в разных уголках планеты, поздравляют матерей, дарят цветы и улыбки, выражают свою любовь и уважение.
День Матери - это еще и семейный праздник. Именно дети должны познать, кем является для них мама, что сделала она для них и какого почтения заслуживает. Своим рождением, жизнью, успехами мы обязаны нашим дорогим и любимым мамам. Нет ничего прекраснее и бескорыстнее материнской любви. Как солнце посылает свои лучи, согревая все живое на земле, так и любовь матери всегда согревает ребенка.
Наши милые женщины - матери не только оберегают семейный очаг, но не жалея сил и времени, трудятся в сферах экономики, культуры, искусства, спорта. Особые слова благодарности хотим сказать женщинам-матерям, работающим в сфере образования.
Педагог-психолог Шураева Е.В.

ПОЗДРАВЛЕНИЕ
Пожелать хотим мы вам
Светлой радости во всем!
Чтоб растаяли заботы,
Чтобы спорилась работа,
Чтоб здоровье крепким было,
Никогда не подводило!
Чтобы много лет подряд
Был лучист и ясен взгляд.
Чтобы дом был полной чашей,
Вам желают дети ваши!
Берегите маму Если мамы дома нет, Очень, очень грустно. Если мамы долго нет, То обед невкусный. Если мамы рядом нет Холодно в квартире, Если мамы близко нет, Плохо в целом мире. Если мама далеко, Очень детям нелегко. Я скажу вам прямо: – Берегите маму!
(Е. Раннева)

«Как помочь дошкольнику успешно выступать»
Все мы хотим вырастить своих детей успешными, поэтому пытаемся помогать им, овладеть навыками публичных выступлений. И неважно, где выступает наш ребенок: на детском утреннике, поет или танцует на сцене перед зрителями, — мы переживаем за него и хотим помочь справиться с этой ситуацией наилучшим образом.
Поэтому для первых выступлений я выбираю поддерживающую и понимающую аудиторию, то есть детские конкурсы. Начав свое выступление, пусть и небольшое, перед доброжелательной публикой, ребенок впоследствии будет легче справляться с предстоящими сложностями, которые все равно время от времени будут случаться. Одежда для выступления обязательно должна быть удобной, яркой и нравиться дошкольнику. Мысли вроде «Я некрасиво выгляжу в этом костюме» не помогут ребенку почувствовать уверенность в себе, которая нам так нужна. Неудобный костюм не только не позволит получить удовольствие от сцены, но будут мучительно отвлекать от музыкального номера. Считается, что присутствие родителя в зале — мощная поддержка для ребенка, который занимается танцами, пением или ходит в театральный кружок. После выступления всегда важно похвалить ребенка. Перечислите все-все моменты, где он был большим молодцом. Недочеты, которые есть почти всегда, я обсуждаю позже и аккуратно: «Как думаешь, что ты можешь сделать, чтобы вот это получилось еще лучше?», «Я могу тебе как-то помочь, чтобы здесь ты был еще более уверенным?» Так же важны прогоны, репетиции программы, разбор структуры и акцентов выступления и многое другое. 31октября танцевальная группа нашего детского сада успешно выступили на городском конкурсе «Бирюльки» и получили диплом лауреатов второй степени.
Желаю, чтобы ваш ребенок не только удачно выступал, но и получал массу удовольствия от общения с публикой.
Музыкальный руководитель
Козлова Елена Викторовна

Воспитание любви и уважения к матери
«Милая, родная мамочка моя
Знай, что очень сильно я люблю тебя.
Все цветы на свете только для тебя.
Самая хорошая мамочка моя»
Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День матери занимает особое место. Это праздник, который никого не может оставить равнодушным. Сколько бы хороших, добрых слов мы ни говорили нашим мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут. В нашем детском саду стало доброй традицией проводить праздник, делать поздравления, устраивать сюрпризы для мам и бабушек к этому дню. Главная цель этого праздника – воспитывать у детей любовь и глубокое уважение к матери, особо отметить значение мамы в нашей жизни, поддержать традиции бережного отношения к женщине, закрепить семейные устои.
Дети старшей группы №12 «Золотой Ключик» очень любят поздравлять своих мам. Вместе с воспитателями дети сделали поздравительную газету для мамочек. Ребята раскрасили буквы, украсили газету сердечками. Воспитатели сфотографировали детей с буквами, и получилась большая поздравительная открытка. Также каждый ребенок, для своей мамочки, приготовил в подарок магнит. Ребята с большой любовью и увлечение делали кропотливую работу из пластилина и бисера. Каждый ребенок очень хотел порадовать свою маму и у ребят это получилось. Ни одна мама не осталась равнодушна к подарку своего малыша.
26 ноября в нашей группе прошел праздник «День Матери», на котором дети пели, танцевали, читали стихи для своих мам и бабушек. На празднике было очень много различных игр и конкурсов, в которых с удовольствием принимали участие дети совместно с родителями. Праздник завершился чаепитием, на котором дети угощали родителей тортами, которые они накануне праздника приготовили совместно с воспитателями.
Все участники праздника остались довольны!
Воспитатели 12 группы: Самоукова Н.А, Созинова Н.В.

Стр. #

Роль семьи в художественно-эстетическом воспитании
Какую бы важную роль в жизни ребенка не играл детский сад и всевозможные кружки и студии, наиболее значимую роль в формировании у него художественного вкуса и представления о прекрасном будет играть его семья. Именно родители и их вклад в воспитание ребенка сыграют решающую роль в становлении его личности в дальнейшем. Интерес исследователей к семье обусловлен тем, что семья - это не только группа, объединяющая людей, она представляет собой «очаг, в котором новое поколение должно воспитываться в духе настоящего человека, способствующий продолжению человеческого рода и воспитанию важнейших качеств – любви к Родине, почитания традиций своего народа». Семья была и остается основным фундаментом для развития общества, при этом главную и незаменимую роль в каждой семье играют родители.
Правильное эстетическое воспитание дошкольников в семье и его методы строится на многих базовых составляющих его организации:
Культура внешнего вида выражается соблюдении культуры тела, правил элементарной гигиены, в умении подобрать наряд в соответствии с требованием окружающей обстановки, умении создать общую эстетически выдержанную композицию одежды и аксессуаров.
Культура эмоций; способность искренне показывать свое состояние, не переходя при этом границы дозволенного.
Разумная дисциплина; наличие обязательных для соблюдения режимных моментов.
Общий художественный вкус. Ребенок должен иметь возможность видеть вокруг себя произведения искусства, использованные для оформления быта: это могут быть картины, произведения декоративно-прикладного искусства и т.д.
Эстетика быта. Возможность эстетического оформления окружающего пространства дома помогает ребенку воспринимать как должное свой дом и ценить его. Именно с этого начинается воспитание уважения к своему жилищу, способности поддерживать в нем чистоту и порядок.
Культура общения. Возможность вести с ребенком доверительные беседы на актуальные и волнующие его темы. Формирование у ребенка представления о субординации и дистанции в общении. Несмотря на всю важность теоретических аспектов художественно-эстетического воспитания, нельзя не отметить, что без практики результат будет минимальным.
Именно поэтому одним из важнейших компонентов художественного воспитания ребенка являются творческие занятия, которые легко организовать и в домашних условиях.
Аппликация — способ развивать чувство красоты и одновременно — моторики рук.
Рисование также играет неоценимую терапевтическую роль, позволяя ребенку получить огромный заряд положительных эмоций и неподдельного счастья. Желательно, чтобы уже с раннего возраста ребенок смог освоить различные техники живописи при помощи карандашей, фломастеров, красок (акварельных и гуашевых) позволяет ребенку знакомиться с окружающим миром, отмечать его признаки и свойства, различать форму и содержание.
Не менее важную роль в художественном воспитании играет
Чтение книг — способ привлечь внимание к литературе.
Начинать можно с простейших детских стихов, сказок. Регулярное чтение вслух и другие похожие методы не только обогащает словарный запас ребенка и выводит его культуру речи на новый уровень.
Воспитатели 9 группы:
Степанова А.В.. Белозерова М.В.

"Ваш вопрос - наш ответ"
Если ребенок дразнится и ругается
Эта проблема представляет определенную сложность, потому что, с одной стороны, взрослые не хотят «спускать» использование бранных слов, а с другой стороны, знают, что если на это обращать слишком много внимания, то дети будут ругаться еще больше. Не стоит считать, что все плохое дошкольники получают в детском саду. В реальности все без исключения ребята уже когда-то и где-то слышали эти слова раньше, просто сейчас они вошли в тот возраст, когда им интересно испытать их эффект на своем опыте. Как правило, есть два типичных периода, когда дети ругаются: от 2,5 до 3,5 лет и от 4 до 5.
Как предотвратить проблему
Поговорите с ребенком о значении слов, которые люди обычно используют для того, чтобы выразить отрицательные эмоции. Например, мне не нравится, я рассердился, мне неприятно, я злюсь, мне больно и т. д. Когда ребенок выражает свои чувства приемлемыми слонами, похвалите его: «Это просто замечательно, что ты по-человечески объяснил нам, что ты чувствуешь.
Как справиться с проблемой, если она уже есть
Сначала нужно разобраться, почему малыш говорит бранные слова. Это может быть желание привлечь к себе внимание взрослого или других детей. Это может быть одним из способов обрести некоторую власть над другими, выводя взрослых из терпения, обижая детей. Это может быть автоматическая реакция на обиду или злость — ребенок видит, что родители поступают именно так. Если ребенок ищет внимания и власти — полностью проигнорируйте его слова. Если другие люди или дети пожалуются вам на это, скажите: «Я слышала и не обратила на это внимания. Вы можете сделать так же». Не проявляйте никакого волнения или гнева, так как ребенок именно этого и добивается. Несколько минут спустя спокойно поговорите с ним о недопустимости использования таких слов .
Педагог-психолог Шураева Е.В.

От года до двух дети любят играть с кубиками и пирамидками. Очень увлекательное занятие - один предмет вставлять в другой, стучать им, бросать на пол: Игрушки для этого возраста должны быть такого размера, чтобы их легко можно было схватить и удержать. Любые проявления гигантомании неуместны! Огромные машины, мишки в человеческий рост и громадные глаза неваляшек крупного размера пугают детей. После трех лет дети охотно играют "в профессии". Их обрадуют наборы для игры в доктора, парикмахера, водителя, учителя, кукольная посуда и мебель для игры в семью. У девочек должны быть куклы разных возрастов - и голышки-малышки, и "девочки" и "мальчики" постарше. Но имейте в виду: нормальный ребенок никогда не посадит даже самую роскошную куклу на полку в шкаф и не будет просто ею любоваться - он проведет ее через "все тяжкие". Поэтому не дарите коллекционных фарфоровых и авторских кукол, которым место за стеклом. В 6-7-8 лет, когда пальчики становятся ловкими, детям нравится играть мелкими или состоящими из маленьких деталей игрушками. Наступает время всевозможных конструкторов. Мальчики мечтают об управляемых машинах - теперь они их не боятся, потому что понимают, как эти механизмы подчинить своей воле. А девочки по-прежнему мечтают о Барби, независимо от того, одобряют выбор родители или нет. К новогоднему празднику ребенку можно купить карнавальную шапочку, полумаску, оставляющую открытыми рот, нос и глаза. Это может быть шапочка, изображающая лису, зайца, медведя, мышку и др. Такая игрушка побуждает ребенка передавать выразительно движения, характерные для данного животного, способствует развитию речи. Пользуясь карнавальной шапочкой дома, застенчивый ребенок смелее проявляет себя: поет, танцует, читает стихи. Новогодняя елка - большой сюрприз для всех. Педагоги рекомендуют приобрести небольшую елочку, на которую ребенок вместе с членами семьи может повесить яркие, небьющиеся шары, разные фигурки. Когда игрушек немного, каждая из них вызывает восторг малыша.
Вообще угодить ребёнку с подарком довольно сложно. Чтобы совершить это маленькое чудо, надо узнать, о чем ребёнок страстно мечтает

От года до двух дети любят играть с кубиками и пирамидками. Очень увлекательное занятие - один предмет вставлять в другой, стучать им, бросать на пол: Игрушки для этого возраста должны быть такого размера, чтобы их легко можно было схватить и удержать. Любые проявления гигантомании неуместны! Огромные машины, мишки в человеческий рост и громадные глаза неваляшек крупного размера пугают детей. После трех лет дети охотно играют "в профессии". Их обрадуют наборы для игры в доктора, парикмахера, водителя, учителя, кукольная посуда и мебель для игры в семью. У девочек должны быть куклы разных возрастов - и голышки-малышки, и "девочки" и "мальчики" постарше. Но имейте в виду: нормальный ребенок никогда не посадит даже самую роскошную куклу на полку в шкаф и не будет просто ею любоваться - он проведет ее через "все тяжкие". Поэтому не дарите коллекционных фарфоровых и авторских кукол, которым место за стеклом. В 6-7-8 лет, когда пальчики становятся ловкими, детям нравится играть мелкими или состоящими из маленьких деталей игрушками. Наступает время всевозможных конструкторов. Мальчики мечтают об управляемых машинах - теперь они их не боятся, потому что понимают, как эти механизмы подчинить своей воле. А девочки по-прежнему мечтают о Барби, независимо от того, одобряют выбор родители или нет. К новогоднему празднику ребенку можно купить карнавальную шапочку, полумаску, оставляющую открытыми рот, нос и глаза. Это может быть шапочка, изображающая лису, зайца, медведя, мышку и др. Такая игрушка побуждает ребенка передавать выразительно движения, характерные для данного животного, способствует развитию речи. Пользуясь карнавальной шапочкой дома, застенчивый ребенок смелее проявляет себя: поет, танцует, читает стихи. Новогодняя елка - большой сюрприз для всех. Педагоги рекомендуют приобрести небольшую елочку, на которую ребенок вместе с членами семьи может повесить яркие, небьющиеся шары, разные фигурки. Когда игрушек немного, каждая из них вызывает восторг млыша.
Вообще угодить ребёнку с подарком довольно сложно. Чтобы совершить это маленькое чудо, надо узнать, о чем ребёнок страстно мчтает